Rzeczniczka Praw Dziecka zwróciła się do Ministerstwa Edukacji Narodowej z wnioskiem o podjęcie inicjatywy ustawodawczej, mającej na celu poprawę dobrostanu uczniów i nauczycieli. RPD podkreśliła, że przemęczenie i wypalenie coraz częściej dotykają szkolne społeczności.
Monika Horna-Cieślak w piśmie z 30 kwietnia 2025 r. wskazała, że skutki stresu i wypalenia negatywnie wpływają na codzienny komfort nauki i pracy pedagogów. Jak zaznaczyła, troska o dobrostan dzieci i młodzieży oraz wsparcie nauczycieli stanowią jeden z priorytetów Rzeczniczki Praw Dziecka, wynikający zarówno z obserwacji, jak i sygnałów płynących ze środowisk szkolnych.
Wystąpienie do MEN, o podjęcie działań w celu wsparcia uczniów i nauczycieli
RPD wskazała, że przedstawione postulaty zostały wypracowane przy współudziale dzieci i młodzieży, a poparły je liczne organizacje młodzieżowe.
Superwizja. Apel o nowelizację przepisów
W piśmie zaproponowano nowelizację ustawy – Prawo oświatowe, obejmującą ustanowienie prawa nauczycieli do korzystania z superwizji swojej pracy, jako narzędzia wspierającego rozwój zawodowy i przeciwdziałającego wypaleniu. Rzeczniczka zwróciła uwagę, że superwizja jest powszechnie stosowana w zawodach pomocowych i może znacząco poprawić komfort pracy nauczycieli, którzy mierzą się z rosnącymi wyzwaniami edukacyjnymi i wychowawczymi.
Prawo do odpoczynku
Kolejnym postulatem jest wprowadzenie prawa uczniów do odpoczynku i czasu wolnego, a także zasady, zgodnie z którą obciążenie uczniów obowiązkami szkolnymi musi być dostosowane do ich możliwości psychofizycznych. Rzeczniczka podkreśliła, że nadmierne zadawanie prac domowych oraz intensywne sprawdzanie osiągnięć edukacyjnych tuż po przerwach świątecznych i feriach prowadzi do przeciążenia uczniów i ogranicza ich możliwość regeneracji.
W wystąpieniu zaproponowano również wprowadzenie zakazu zadawania uczniom zadań do wykonania na okresy zimowej i wiosennej przerwy świątecznej, ferii szkolnych, majówki oraz długiego weekendu Bożego Ciała. Rzeczniczka wskazała, że czas wolny powinien służyć odpoczynkowi, a nie nadrabianiu szkolnych obowiązków. Uzupełnieniem tej propozycji jest zasada, zgodnie z którą przez trzy dni po zakończeniu przerw świątecznych i ferii nie powinno się przeprowadzać sprawdzianów ani ocen bieżących.
Rzeczniczka zaproponowała także nowelizację rozporządzenia w sprawie organizacji roku szkolnego, aby 2 maja oraz dzień następujący po Bożym Ciele stały się dniami wolnymi od zajęć dydaktyczno‑wychowawczych.