Przemoc rówieśnicza tematem posiedzenia komisji sejmowej

Przemoc rówieśnicza była tematem posiedzenia komisji ds. dzieci i młodzieży w Sejmie RP. W posiedzeniu 26 lutego 2026 r. uczestniczyły Katarzyna Hernandez, dyrektorka Zespołu Edukacji Cyfrowej i Bezpieczeństwa w Sieci, Adrianna Chmielewska z Zespołu Dziecięcego Telefonu Zaufania oraz Emilia Jakuć i Martyna Zawalska z Zespołu Edukacji i Wychowania.

Skala problemu

Podczas spotkania rozpatrzono informacje na temat zjawiska przemocy rówieśniczej wśród dzieci i młodzieży. Mówiono o skali problemu, formach przemocy oraz podejmowanych i planowanych działaniach profilaktycznych i wspierających osoby doznające przemocy rówieśniczej.

W imieniu resortów wystąpili  Paulina Piechna-Więckiewicz, podsekretarz stanu w Ministerstwie Edukacji Narodowej, Michał Gramatyka, sekretarz stanu w Ministerstwie Cyfryzacji i Beata Kulig, naczelnik w Departamencie Demografii w Ministerstwie Rodziny, Pracy i Polityki Społecznej.

Głos RPD

Adrianna Chmielewska z Dziecięcego Telefonu Zaufania RPD zwróciła uwagę na liczne zgłoszenia do DTZ od dzieci i młodych ludzi dotyczące przemocy rówieśniczej. Zapewniła o stałym wsparciu dzieci i młodzieży w radzeniu sobie z doświadczaniem tego zjawiska.

Poinformowała też o systematycznym zgłaszaniu każdej z takich sytuacji odpowiednim organom i służbom. Zadeklarowała wsparcie w procesie legislacyjnym i w tworzeniu odpowiednich i skutecznych procedur reagowania na przemoc rówieśniczą, także w sieci.

Konieczność podjęcia działań

Podczas posiedzenia zostały przedstawione liczne przykłady sytuacji przemocy rówieśniczej oraz konsekwencji jakie niesie dla młodych. Posiedzenie komisji było bardzo emocjonalne, głos zabierały dorosłe osoby, które doświadczały przemocy jako dzieci, rodzice opowiadający o zmaganiach swoich dzieci.

Podkreślano konieczność podjęcia pilnych działań w szkołach, zarówno edukacyjnych, proceduralnych, wspierających, jak i legislacyjnych, a także konieczność działań w odniesieniu do internetu, gdzie to zjawisko jest bardzo widoczne.