Rzecznik Praw Dziecka

Debata o prawach uczniów. Sejmowa komisja z udziałem przedstawicielki RPD

szkoła

Podczas posiedzenia sejmowej Komisji do spraw petycji rozpatrzono odpowiedź Ministra Edukacji na dezyderat dotyczący zniesienia obowiązkowej matury z matematyki. W wydarzeniu Rzeczniczkę Praw Dziecka reprezentowała Emilia Jakuć z Zespołu Edukacji i Wychowania Biura RPD.

W debacie 28 maja 2026 r. z udziałem przedstawicieli Ministerstwa Edukacji oraz posłanek i posłów szczególną uwagę poświęcono wpływowi obowiązkowego egzaminu maturalnego na sytuację uczniów oraz konieczności zachowania równowagi między wymaganiami edukacyjnymi a ochroną praw dzieci i młodzieży.

Stanowisko RPD

W imieniu Rzeczniczki Praw Dziecka głos zabrała Emilia Jakuć z Zespołu Edukacji i Wychowania Biura RPD. Zwracała uwagę na perspektywę uczniów oraz znaczenie prowadzenia polityki edukacyjnej z uwzględnieniem ich potrzeb, możliwości. Podkreślono, że wszelkie zmiany dotyczące egzaminów powinny być analizowane nie tylko pod kątem wymagań systemowych, ale również wpływu na młodych ludzi.

Komisja przyjęła odpowiedź MEN

Przedstawiciel Ministerstwa Edukacji poinformował o planowanych zmianach w systemie egzaminacyjnym przewidzianych na lata 2030 – 2031. W toku prac komisja uwzględniła także stanowiska prezydium Konferencji Rektorów Akademickich Szkół Polskich oraz Komitetu Matematyki Polskiej Akademii Nauk, które opowiedziały się za utrzymaniem matematyki jako obowiązkowego przedmiotu na egzaminie maturalnym.

Dalsze procedowanie

Po przeprowadzeniu dyskusji Komisja do spraw petycji przyjęła odpowiedź Ministerstwa Edukacji. Jednocześnie petycja została skierowana do dalszego procedowania przez Komisję edukacji. W trakcie posiedzenia wskazano możliwość powołania podkomisji lub komisji nadzwyczajnej do dalszych prac nad przedstawionymi postulatami.

Potrzebujesz pomocy?
Czat dla dzieci i młodzieży

Czat dla dzieci i młodzieży

Ten czat przeznaczony jest wyłącznie dla dzieci i młodzieży.

Jeśli jesteś rodzicem lub osobą dorosłą, skorzystaj z innych form kontaktu dostępnych na stronie.