Rzeczniczka Praw Dziecka zwróciła się do Prokuratora Okręgowego o przeprowadzenie analizy akt postępowania dotyczącego zachowania nauczyciela szkoły podstawowej wobec uczniów. Zakwestionowała zasadność umorzenia dochodzenia.
Okoliczności sprawy
Postępowanie przygotowawcze, nadzorowane przez prokuraturę rejonową, dotyczyło zachowań nauczyciela wobec uczniów szóstej klasy. Z opisu sprawy wynika, że w okresie od września 2022 r. do 3 marca 2023 r. nauczyciel miał, w krótkich odstępach czasu i w ramach z góry powziętego zamiaru, grozić uczniom wpisywaniem uwag i ocen niedostatecznych do dziennika, zniszczeniem, wydaleniem ze szkoły oraz powiadomieniem rodziców.
Z opisywanych zachowań znalazły się m.in. obrażanie uczniów, wykonywanie gestów o podtekście seksualnym oraz niestosowne komentarze dotyczące kobiecości innej nauczycielki. W toku postępowania przesłuchano małoletnich świadków. W ich zeznaniach pojawiły się informacje o obrażaniu uczniów oraz zachowaniach, które odbierali jako niestosowne. Jeden ze świadków wskazał również, że nauczyciel miał mówić uczniom, iż „ich zniszczy”, jeżeli poinformują rodziców lub inne osoby o jego zachowaniu.
Decyzja prokuratury i stanowisko RPD
Dochodzenie zostało umorzone na podstawie art. 17 § 1 pkt 2 k.p.k., wobec uznania, że czyn nie zawiera znamion przestępstwa.
W piśmie z 16 września 2026 r. Rzeczniczka Praw Dziecka oceniła, że decyzja ta może być przedwczesna. Wskazała, że zeznania małoletnich potwierdzają występowanie części zachowań opisanych w sprawie, a w szczególności wypowiedzi dotyczącej „zniszczenia” uczniów w przypadku ujawnienia przez nich zachowania nauczyciela. Okoliczności te wymagają ponownej analizy pod kątem art. 191 § 1 k.k., dotyczącego stosowania groźby bezprawnej w celu zmuszenia innej osoby do określonego działania, zaniechania lub znoszenia.
W związku z tym RPD zwróciła się o przeprowadzenie analizy akt postępowania i zasadności decyzji o umorzeniu dochodzenia.