Jak mądrze i odpowiedzialnie wykorzystywać sztuczną inteligencję w edukacji? Temu tematowi poświęcona była premiera „Kursu AI dla nauczycieli” – nowego
AI
Kierunki rozwoju sztucznej inteligencji a prawa dzieci. Uwagi RPD do projektu
Rzeczniczka Praw Dziecka przekazała Ministerstwu Cyfryzacji uwagi do projektu „Polityki rozwoju sztucznej inteligencji w Polsce do 2030 roku”.
Monika Horna-Cieślak w piśmie z 14
Dowiedz się więcej
Ochrona młodych w kontakcie z AI. MZ odpowiada Rzeczniczce Praw Dziecka
Ministerstwo Zdrowia udzieliło Rzeczniczce Praw Dziecka odpowiedzi na apel w sprawie zapewnienia ochrony młodych osób w kontakcie ze sztuczną inteligencją.
Resort w
Dowiedz się więcej
Rozwój AI i jego wpływ na młodych. RPD apeluje o działania legislacyjne
Z prośbą o podjęcie pilnych działań legislacyjnych, których celem będzie zapewnienie ochrony młodych osób w kontakcie ze sztuczną inteligencją zwróciła się Rzeczniczka Praw Dziecka
Dowiedz się więcej
Relacje z AI. RPD apeluje do MEN o działania edukacyjne
W trosce o dobro dzieci i ochronę ich praw, Rzeczniczka Praw Dziecka zwróciła się do Ministry Edukacji zaniepokojona doniesieniami dotyczącymi
Dowiedz się więcej
Uwagi RPD do ustawy o systemach sztucznej inteligencji
Rzeczniczka Praw Dziecka przedstawiła Sekretarzowi Komitetu do Spraw Europejskich KPRM uwagi do nowej wersji projektu ustawy o systemach sztucznej inteligencji.
Zastrzeżenia RPD
Dowiedz się więcej
Sztuczna inteligencja. Szkolenie z prawnych aspektów
Prawne aspekty sztucznej inteligencji oraz to, czego my, jako użytkownicy, powinniśmy być świadomi przy kontakcie z narzędziami opartymi na AI, były tematem
Dowiedz się więcej
Mamy to w genach
Badania genetyczne pomagają w walce z nowotworami i w leczeniu kardiologicznym. Powinny być istotnym elementem współczesnej medycyny. Tymczasem w Polsce ciągle nie wykorzystuje się dostatecznie
Dowiedz się więcej